Индекс СЭБ представляет собой объективный показатель, отражающий реальный уровень вовлеченности студентов в работу с учебной и научной литературой в электронном виде. Он рассчитывается на основе количества выдач книг, глубины прочтения и активности каждого пользователя по данным Консорциума СЭБ.
В десятку высших аграрных учебных заведений страны с наиболее высоким индексом читательской активности вошли следующие:
-
Сибирский государственный университет инженерии и биотехнологий (Новосибирский ГАУ);
-
Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина (МГАВМиБ – МВА имени К.И. Скрябина);
-
Великолукская государственная сельскохозяйственная академия (Великолукская ГСХА);
-
Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина (ОмГАУ им. П. А. Столыпина);
-
Ярославский государственный аграрный университет (Ярославский ГАУ);
-
Южно-Уральский государственный аграрный университет (ЮУрГАУ);
-
Алтайский государственный аграрный университет (АГАУ);
-
Костромская государственная сельскохозяйственная академия (Костромская ГСХА);
-
Уральский государственный аграрный университет (УрГАУ);
-
Верхневолжский государственный агробиотехнологический университет (Верхневолжский ГАУ).
С полным списком самых читающих вузов страны можно ознакомиться по ссылке.
«Мы наблюдаем устойчивый рост обращений к электронным библиотечным ресурсам Консорциума СЭБ. Студенты все чаще выбирают цифровой формат работы с учебной и научной литературой, что отражает общую тенденцию цифровизации образовательного процесса», — отметил Александр Никифоров, директор EdTech-компании «Лань» и основатель Консорциума СЭБ.
Индекс читательской активности Консорциума СЭБ отражает уровень и эффективность обучения в вузе, поскольку системная работа студентов с учебными материалами служит необходимым условием для получения качественного образования. Размер вуза или объем подписки не влияют на результат – индекс рассчитывается на равных условиях для всех участников Консорциума, где контент доступен бесплатно по всем направлениям подготовки.
Данный показатель может использоваться руководством университетов как объективный ориентир для оценки положения вуза в отраслевом или региональном разрезе, а также для выявления лучших практик и совершенствования собственных образовательных процессов. А для родителей и абитуриентов высокий индекс может стать дополнительным аргументом в пользу выбора высшего учебного заведения, поскольку он говорит о том, что студенты читают и получают качественное образование.
Пресс-служба СЭБ
